搜尋:學習障礙
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學習障礙不是笨 臨床心理師教你找出孩子的一片天
當發現孩子的表現不如預期,或是一再出現某種困難時,可以積極地跟老師討論。 -
孩子戴口罩影響發展怎麼辦? 職能治療闖關遊戲助篩檢
職能治療師設計闖關篩檢遊戲,如跳躍或攀爬、翻滾以測量粗大動作與感覺統合和小肌肉發展,看圖數數觀察手眼協調與視覺認知專注力等。 -
【微聽損專輯】聽損雙胞胎家長泣不成聲 如何翻轉困境?
曾有個案是雙胞胎,兩個孩子都聽損,爸爸傷心泣不成聲,但持續接受早期療育、聽覺復能,孩子已健康升上高中。 -
【微聽損專輯】微聽損不代表沒影響 五大迷思恐影響孩子學習發展
早期療育課程越多越好?、改善聽覺就沒有問題了?微聽損的聽力受損程度較輕微,但不代表影響程度小,也因此會衍生許多迷思,若不注意恐影響孩子學習與發展。 -
三歲還是咿咿呀呀? 當心「泛自閉症」害語言發展受限
泛自閉症障礙症狀群的人,可能在溝通、互動、行為以及學習的方式上,與其他多數人不同;有些泛自閉症障礙者在他們的日常生活中需要很多的協助,有些只需要較少的協助。 -
3個班就有1學生學習障礙 民團推零錢捐助學
關懷學習障礙兒童,民間團體指出,根據統計,國小每3個班級就可能有1名學生有學習障礙,但卻容易被誤解是不認真或偷懶,呼籲民眾支持零錢捐,幫助撕開負面標籤。 -
3歲童只會說疊字 小心可能是發展遲緩導致
若孩子2歲還不會講話,或過了3歲還無法表達出完整句子,就可能有語言發展遲選疑慮 -
孩子常使用3C觸控式螢幕 恐養成注意力不集中的習慣
對於剛出生的嬰幼兒來說,學習如何控制注意力、忽略外界的干擾十分重要。 -
把握學齡前評量黃金期 小一新鮮人入學免煩惱
對小一學童的家長來說,常擔心孩子的學習發展比同儕緩慢。事實上,孩子身心發展與感覺統合的黃金時期是在七歲前,家長應把握這時期尋求專業的學齡前評量,藉由視動整合能力(VMI)、感覺統合、精細動作及協調等評估,檢視孩子發展狀況是否具備當前階段能力,以利調整教養方式、提供適度刺激,加強孩子整體能力發展 -
學習障礙、社交困難 苦於「微聽損」
聽損就像近視有輕重程度之分,助聽器矯正能協助聽清楚外界聲音,但程度較輕的微聽損容易被忽略,可能會造成小朋友語言學習障礙,或是成人的社交困難。丹麥資深聽力師Nishat Fatima指出,一般人能聽得見10dB以下的細微聲音,若是只能聽得到10-20dB以上的聲音,就會被歸納為微聽損狀態。
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