搜尋：幼兒教育
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孩童拿筆卡卡的？ 專家教「2畫畫方式」改善握筆方式
進入小學後，孩子將面對許多需要使用紙筆的學習活動，因此培養良好的握筆姿勢，是課業學習的重要準備之一。 -
別輸在起跑點 專家傳授8技巧陪孩子促進身心發展
家庭是孩子的第一個學習領域，作為孩子的照顧者，就是孩子的第一個老師。陪孩子好好玩除了能培養親子之間的連結與信任感，也能促進孩子身心理各方面的發展。 -
戒尿布好難！為什麼孩子上廁所總是教不會？ 了解幼兒心理「它」是關鍵
對孩子來說離開熟悉舒適的尿布、感知身體的大小便感覺、學習控制的技能與動作等都是未知，孩子會因未知而不安，但這同時也是邁向自主的里程碑。 -
面對孩子不當、危險脫序行為 家長該如何「導正」？醫師解答！
面對孩子的行為，應先看見其需求再行動，一起合作、營造一個比較好的互動模式。 -
幼兒運動量銳減、影響發展 日本專家建議每日戶外活動2小時
日本專家前橋明表示，新冠疫情導致孩子們減少外出活動，靜態活動及使用3C產品時間至少增加2倍，不僅容易近視風險，也引起語言發展、認知能力等問題。 -
「疫世代」孩童語言及社交阻礙 醫：應評估盡早協助
疫情影響孩子語言發展及社交發展，對於原本就有情緒行為問題的孩童尤其明顯。 -
北市成立幼兒STEAM創思中心 目標113年20所幼兒園參與
台北市教育局宣布，將成立幼兒STEAM創思中心，讓跨領域實驗教育精神向下延伸至學前教育階段，初期會以公幼及非營利幼兒園教師為主要培訓對象，估明年有20所幼兒園加入。 -
準公幼平均就讀滿意度最低！ 兒盟提「2大訴求」讓家長安心送托
兒盟公布份2023台灣育兒現況調查報告，結果發現以公立幼兒園家長的平均滿意度分數最高(8.6)，而準公共化幼兒園的平均就讀滿意度最低(8.09)。 -
南投推國小附幼改善師生比 續設校園社區共讀站
南投縣內國小附幼師生比依中央規定1比15，南投縣長許淑華宣布將調整為1比12，112學年度起推動，3年全面達成；另外，持續設置校園社區共讀站，開放學校圖書資源營造親子共讀空間。 -
嘉市調降公立幼兒園師生比 提升教學品質
嘉義市政府自112學年度起公立幼兒園新招生班級降低師生比，幼幼班師生比為1比6，小班師生比為1比12，並逐年調降，提升幼兒園教學品質，讓幼兒有更好的學習環境。
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