美前財長談全球經濟 提3挑戰
論教育 張忠謀薩默斯不同調
前美國財政部長勞倫斯．薩默斯（LawrenceH.Summers）昨天表示，全球將面臨3項挑戰，分別
美前財長談全球經濟 提3挑戰
前美國財政部長勞倫斯．薩默斯（Lawrence H. Summers）昨天表示，全球將面臨3項挑戰，分別是維持穩定成長的金融經濟、達成全球均富及共同合作，並籲全球同舟共濟迎向未來。
薩默斯下午出席遠見雜誌主辦的「世界經濟變局中，美中台的角色」論壇，提出全球未來需面對的3大挑戰。
薩默斯指出，從1997年金融風暴、日本泡沫化、網際網路泡沫、2008年金融海嘯及近期的歐債危機來看，幾乎每3年都有一個嚴重的金融危機，從歷史教訓可知，無法依靠自由市場運作，制度需要更透明化。
薩默斯對美國經濟持樂觀看法，認為最壞的時刻已經過去，至少和2、3年前比起來，情況沒那麼糟；反觀歐洲，一種貨幣，多個國家的系統有著許多矛盾，問題紛紛浮上檯面，要管理商業循環（business cycle）模式，維持穩定成長的金融經濟將是挑戰之一。
薩默斯說，現在全球發展不均，以美國為例，1%的人口賺得25%的收入，要找到方法創造均富（inclusiveprosperity），有很多因素可以檢討，如經濟運作、稅制等，其中，沒有什麼比成功的教育更重要，這也是每個國家面臨的挑戰。
薩默斯認為，第3個挑戰是相互合作，儘管這並不簡單，但地球只有一個，不能以現在的模式發展，浪費能源、不顧及地球，也不能再以過去的想法發展事業，應該要找到方式彼此合作，就像是一起找出對抗氣候變遷的辦法等。
薩默斯舉海峽兩岸為例，海峽兩岸的進展，可以共存共榮，就算價值觀不一樣，如果可以創造美好均富的世界，大家都能從中獲利，如果能考慮彼此需求、溝通，就可以達到一個歷史的時刻。
薩默斯最後表示，現在正處於一個關鍵的時刻，全球的挑戰必須跨越國界文化及其他議題，大家應該掌握機會，同舟共濟。
論教育 張忠謀薩默斯不同調
前美國財政部長勞倫斯．薩默斯（Lawrence H. Summers）昨天表示，科技發展將有助於教育推廣，台積電董事長暨總執行長張忠謀則說不能過度相信科技，最重要的教育科技工具就是黑板和書。
遠見雜誌主辦的「世界經濟變局中，美中台的角色」高峰論壇，邀請教育部長蔣偉寧、張忠謀及嘉新水泥董事長張安平與薩默斯針對教育、科技等議題交換意見。
蔣偉寧以美國麻省理工學院、哈佛大學的網路開放課程為例，詢問薩默斯對遠距教學的看法。
薩默斯表示，透過科技可以從各種版本的課程中選出最有品質的加以傳播，降低教學成本，擴大學生規模，讓更多人可以接觸到良好的教育內容，在講台上授課的方式已經接近尾聲。
張忠謀則認為，不能太相信科技，兩大最重要的教育「科技」工具早就有了，就是黑板、粉筆及書，就他個人經驗，電腦沒有讓他讀「紐約時報」或電子書更有效率。
關於科技與教育的問題，張安平以一個問題來比較世代的不同，他說，問年紀大一點的人，哪個國家的國旗是單色，大家會絞盡腦汁想；但如果問新世代這個問題，他們會拿出智慧型手機查，這是很不同的。
最後薩默斯當場跟張忠謀打賭，他賭科技未來會在教育上扮演更大的角色，蔣偉寧選擇站在薩默斯這一邊，但張忠謀認為，他的論點是科技無法幫助教育太多，並非科技無法在教育中扮演角色。
【中央社】
