退休校長導覽 盼讓人更愛鄉土
「瞭解歷史才會懂得愛自己的鄉土。」年近八旬，在國史館台灣文獻館擔任導覽志工已10多年的張慶龍，為讓更
「瞭解歷史才會懂得愛自己的鄉土。」年近八旬，在國史館台灣文獻館擔任導覽志工已10多年的張慶龍，為讓更多人認識台灣歷史文化，樂在志工服務，幾乎忘了自己的年齡與病痛。
在南投縣小學服務長達46年的張慶龍，民國88年從校長職務屆齡退休，由於服務期間對鄉土文化有濃厚興趣，喜愛收集文史資料，且有實際編撰鄉土教材的經驗，退休前一年，就投入文化志工的行列。
張慶龍參與志工服務，除了台灣文獻館「台灣歷史文化園區」，還有南投縣文化局的「南投縣文化園區」，一是台灣歷史文化的寶庫，一為南投鄉土文化的精髓，讓他滿心歡喜沉浸在歷史與鄉土文化的教育中。
當時台灣歷史文化園區志工隊剛剛草創，徵募第一批近百名志工，張慶龍因長期關注鄉土，「鄉土文化活字典」的美名早已不脛而走，加以為人謙和、熱忱，立即成了志工隊總幹事的不二人選。
此後13年，他連年被推舉為總幹事，帶領志工伙伴一起成長，建立志工隊制度及導覽解說機制，提升志工專業素養與服務品質；如果說，台灣文獻館的志工服務體系是他一手催生、帶大，並不為過。
台灣文獻館的志工服務內容，除了史料、圖書整理及櫃檯、展覽室諮詢，最重要的任務是參訪團體的導覽解說服務。
「史料、文物如果只參觀不導覽，不僅淪為走馬看花、一知半解，參觀者也極可能不會再次光臨；若是經過導覽解說，再度前來的機會就很大」，張慶龍多年的導覽經驗與觀察，讓他深刻體認導覽工作的重要性。
張慶龍說，台灣文獻館導覽志工除了需要一般志工熱愛人群的素養，還必須關懷鄉土文化、熱愛鄉土歷史，尤其要具備台灣歷史文化的專業性知識，才能勝任愉快。
他以自己為例，即使對歷史文化有濃厚興趣與研究，面對包羅萬象的史料、文物，解說內涵與技巧仍難免生硬，歷經一次又一次的經驗累積，並隨時自我充實，才把解說功能發揮到最好，並從參觀來賓中獲得掌聲。
13年來，經由張慶龍導覽解說的團體已將近1100場次，導覽對象從幼稚園到研究所學生都有，另外還包括公教人員、一般旅遊團體，以及歐美、日本、中國大陸等外國參訪團。
經驗加上專業，讓張慶龍能貼切掌握導覽核心，成了台灣歷史文化園區公認最受歡迎的「導覽王牌」，也因此，每當有「大人物」參訪，館方幾乎都會請他「出馬」，例如，今年3月23日總統馬英九參觀史前考古遺址與原住民展示室，導覽任務即由張慶龍擔綱。
「張校長受歡迎當然有原因」，台灣文獻館解說業務承辦人李淑鈴就說，參觀團體百百種、停留時間也不一，但張慶龍能針對不同性質的團體及參觀時間，準備不同的解說內容，且能適時提出貼切話題與來賓互動、分享，往往讓參觀者意猶未盡，「聽了還想再聽」。
張慶龍自己也談到，每次導覽都會將重點及蒐集到的各地鄉土資訊整理在卡片上，至今建立的導覽卡片已高高一疊；為提供最好的解說服務，他的用心及背後下的功夫可見一斑。
長期投身台灣歷史文化的推廣，以及在志工服務工作上的奉獻，讓張慶龍獲得無數的表揚肯定，98年更分別獲得教育部「教育奉獻獎」及志願服務楷模「金駝獎」的至高榮譽。
兩年前，張慶龍在例行健康檢查中檢出攝護腺癌，所幸發現得早，癌細胞並未轉移，經醫師評估後，他選擇電療治療，兩個月42次的療程，他每天如往常「做志工」，沒有驚動工作伙伴。
「其實，我從未覺得自己病了或老了」，張慶龍說，維持正常生活就是抗癌的良方，樂在志工服務，讓他幾乎忘了生病、忘了年齡。
張慶龍認為，能夠緬懷過去，才能開創更美好的未來；一個人要能關懷、瞭解自己的歷史文化，才會懂得愛自己的鄉土。
「有幾個人聽，就是增加幾個人對台灣歷史文化的認識與關懷。」張慶龍說，他的導覽解說生涯還會一直走下去。
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【中央社】
